📖”Zabawy z książką” 📖
Wierzymy, że kontakt z literaturą ma ogromny wpływ na rozwój każdego dziecka, dlatego w naszym Ośrodku dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną realizujemy innowację pedagogiczną „Zabawy z książką” 📖📚🧸.
Na czym polega nasza innowacja?
Wychodzimy poza ramy tradycyjnego czytania i proponujemy uczniom różnorodne metody pracy z książką, dzięki którym:
- odkrywają książkę jako źródło inspiracji, zabawy i twórczego spędzania czasu,
- rozwijają swoją wyobraźnię, wrażliwość i umiejętności poznawcze,
- oswajają się z literaturą i kształtują pozytywny stosunek do czytania.
Innowację „Zabawy z książką” realizują: Dorota Karczewska i Agnieszka Stelmaszyk.
🌍”Świat i jego smaki” 🍴
W naszej Szkole Podstawowej i Szkole Przysposabiającej do Pracy zapraszamy uczniów do udziału w innowacji pedagogicznej „Świat i jego smaki”! 🌍🍴👨🍳🥗😋✈️
Czego doświadczą nasi uczniowie?
- Kulinarną przygodę: Podczas zajęć uczniowie aktywnie przygotowują potrawy z różnych stron świata, ucząc się pracy w grupie, samodzielności i precyzji.
- Podróż dookoła świata: Poznają kulturę, zwyczaje i ciekawostki wybranych krajów, od flag i krajobrazów po zabytki i muzykę.
- Lekcję savoir-vivre’u: Uczą się zasad kulturalnego zachowania przy stole, estetycznego nakrywania i podawania potraw.
- Satysfakcję z własnej pracy: Cieszą się efektami swojej pracy, smakując wspólnie przygotowane dania.
Autorzy innowacji: Aneta Walżyńska, Wiktoria Kozaczka
Innowację realizują: Aneta Walżyńska, Wiktoria Kozaczka i Dorota Runiewicz.
🎭 „Emocje na scenie – poznać i zrozumieć własne uczucia. Innowacja pedagogiczna z wykorzystaniem bajek terapeutycznych i teatrzyku kamishibai” 🎭
W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie klas I-III naszego Ośrodka wezmą udział w wyjątkowej innowacji pedagogicznej „Emocje na scenie – poznać i zrozumieć własne uczucia”! 🤩
Celem innowacji jest:
- Pomoc uczniom w lepszym zrozumieniu własnych emocji i uczuć. 😊😢😠
- Nauczenie ich rozpoznawania i nazywania różnych stanów emocjonalnych. 🤔
- Wskazanie akceptowalnych społecznie sposobów radzenia sobie z trudnymi emocjami i wyrażania ich. 👍
- Kształtowanie empatii i umiejętności zrozumienia emocji innych osób. 🤝
W jakim sposob będziemy realizować innowację?
- Podczas zajęć będziemy wykorzystywać bajki terapeutyczne, które w przyjazny sposób pomogą dzieciom oswoić się z tematem emocji. 📖
- Bajki będą prezentowane za pomocą teatrzyku kamishibai, co sprawi, że staną się one jeszcze bardziej atrakcyjne i angażujące dla uczniów. 🎎
- Dzieci będą miały okazję do aktywnego udziału w zajęciach, dzielenia się swoimi doświadczeniami i wyrażania swoich uczuć w bezpiecznej atmosferze. 🙌
Innowację wprowadzają: Joanna Tyszkiewicz i Elżbieta Bełz
🗣️ „Porozmawiajmy – innowacja pedagogiczna wdrażająca do komunikacji alternatywnej i wspomagającej z zastosowaniem systemu CoughDrop” 🗣️
W roku szkolnym 2024/2025 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Tanowie rozpoczynamy innowację pedagogiczną „Porozmawiajmy”!
Na czym polega innowacja?
- Wprowadzamy system do komunikacji alternatywnej i wspomagającej CoughDrop, aby pomóc uczniom, którzy mają trudności z komunikacją werbalną.
- Tworzymy bazę pomocy edukacyjnych i terapeutycznych dostosowanych do indywidualnych potrzeb komunikacyjnych naszych uczniów. 🧰
- Organizujemy konsultacje i spotkania doradcze dla nauczycieli i rodziców. 👨🏫👩👦
Dla kogo jest ta innowacja?
- Dla uczniów niemówiących.
- Dla uczniów mających problem z rozumieniem mowy.
- Dla uczniów mówiących niewyraźnie.
- Dla uczniów mających trudności z werbalnym wyrażeniem swoich potrzeb.
Co daje system CoughDrop?
- Umożliwia komunikację za pomocą symboli graficznych i mowy. 🗣️
- Wspiera rozwijanie umiejętności językowych, czytania i pisania. 📖
- Pozwala na tworzenie własnych tablic komunikacyjnych. 📝
- Daje uczniom szansę na samodzielność i aktywne uczestnictwo w życiu codziennym. 👍
Autorzy innowacji: mgr Monika Karpowicz i mgr Anna Świetlik
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Chcę być samodzielny – pomóż mi” 💪 😊
Wychowankowie internatu biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Chcę być samodzielny – pomóż mi”, skierowanym do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z całej Polski. 🌎
Autorką projektu jest pani Dorota Kosowska, nauczycielka ze szkoły w Gorzowie Wielkopolskim. 👩🏫
Motto projektu: „Praktyka czyni mistrza! Ćwicz i nie bój się błędów!” 🧠
Cel: wszechstronny rozwój uczniów i kształtowanie samodzielności. 👍
Poprzez praktyczne zadania, uczniowie poznają świat, budują poczucie własnej wartości i rozwijają umiejętności współpracy. 🤝
Moduły:
- Kulinaria 🍳: przygotowywanie posiłków, obsługa urządzeń. 👨🍳
- Ogrodnictwo 🌷: prace w ogrodzie, pielęgnacja roślin. 🧑🌾
- Samoobsługa 👕: higiena osobista, zdrowy styl życia. 🏃♀️
- Orientacja zawodowa 💼: poznawanie zawodów. 🧑🔬
- Lubię pomagać ❤️: rozwijanie empatii. 🤗
- Czynności porządkowe 🧹: dbanie o czystość, ochrona środowiska. ♻️
- Życie kulturalne 🎭: uczestnictwo w wydarzeniach, spędzanie wolnego czasu. 🏛️🎨
Okazją do zadań są różne święta, np. Dzień Chleba 🍞, Dzień Zwierząt 🐶🐱.
Dzieci aktywnie uczestniczą w projekcie i z zaangażowaniem planują zadania. 🤩
Projekt prowadzi: Agnieszka Stelmaszyk